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从“新”开始 从“研‘出发--北京市第八十中学雄安校区教学研究成果集
¥24.0(3.2折)定价:¥75.0自北京市第八十中学和安新县第二中学对接以来，在北京市第八十中学大力支持下，实施“研究型教师培养工程”，深入开展雄安新区重点教育科研课题《依托北京市优质教育资源提升雄安基础教育实践研究*。两年多来，雄安校区开启并逐步深入地进行了一次又一次“把握课标，用好教材，精准备课”的研修活动。 一路研究，一路成长! 从一册书三研到单元三研、一课七|兑，研究越来越细致，教育教学理念越来越先进，越来越贴近教学实践，教师专业水
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中小学教师专业发展的师徒制研究
¥68.6(7折)定价:¥98.0教育的关键在教师，教师兴则教育兴。当前教师专业素养还不能完全适应社会发展的要求，促进教师专业发展与素养提升成为一项紧迫的任务，教师专业发展及有效途径成为一项重要的研究课题。本书研究将师徒制在教师发展中起到了哪些作用，如何更好地促进其作用的发挥作为核心关注的问题，并以叶澜的教师专业素养三因素理论、布劳的社会交换理论、莫兰的复杂性理论及情境学习理论为基础主要围绕师徒制的历史演变、师徒制成效及影响因素、师徒制作用提升路径三个问题展开探讨...
